基于文本形式提升学生言语表达能力的实践研究
最近文章
- 李伟平校长09-28
- 全校教师课表09-03
- 全校课表09-03
- 姜明红副校长03-16
- 2025-2026学年第一学期第十周工作安排11-02
- 课堂变革|聚焦“数与运算”,学科实践“寻理”10-31
- 天宁区小学语文基于学业质量标准的“教-学-评”一体化课…10-29
- 局小·创绘:天宁区小学美术联校教研暨常州市艺术严菁名…10-27
基于文本形式提升学生言语表达能力的实践研究
- 结题证书2016-01-15
- 成果鉴定书2016-01-15
- 结题报告2015-12-27
- 学生作品集2015-12-13
- 优秀案例2015-12-13
- 儿歌与拼音教学的整合尝试2015-12-13
- 对答式儿歌梳理2015-12-13
- 研究反思2015-10-29
- 学生作品集1《城里孩子》2015-10-10
- 教学案例——《看天鹅》2015-04-16
- 动物儿歌梳理2015-04-16
- 小动物儿歌梳理2015-04-16
- 提升学生识字能力的教学尝试2014-12-10
- 立项证书2014-11-15
- 课题立项2014-11-15
- 教学实践反思2014-11-15
- 教学反思2014-11-15

校长信箱
家校互动
问卷调查
