金马蹄疾报春来，天工童趣乐开怀！当古老的智慧经典遇上充满活力的少年，当“策马奔腾”的新年寓意碰撞“格物致知”的科学探索，小龙娃们以《天工开物》为灵感源泉，一场融合了文化传承与科学精神的成长盛宴正在精彩上演。

展评学业成就

一学期的时光悄然落幕，小龙娃们满载成长的硕果，课堂上的勤学善思、交往中的真诚相待、活动里的并肩同行，都被他们细细梳理，凝练成竞选稿中最动人的文字，藏着每一份独一无二的成长印记。小龙娃们依次登场，手中的竞选稿承载着他们的努力与期许。他们从容自若地回望学期点滴，诉说着收获的喜悦、成长的蜕变，也畅谈着对未来的美好向往。一句句真诚的话语，一个个坚定的神情，感染着现场的每一个人。投票之时，同学们秉持公正之心，慎重思索后投出每一票，用善意与尊重，为这场充满成长力量的评选，书写下最温暖的篇章。

展示创造本领

 撑伞翩跹，探缓降之妙

三年级的小龙娃们化身小小探索家，先在科学探究中了解空气阻力的奥秘，再用彩纸、细绳、小重物等材料动手搭建伞面与伞绳。创作环节，大家用画笔为伞面绘上精致图案，还用彩泥捏出不同的“乘客”，让每个降落伞都充满个性。老师们还鼓励小龙娃们精准测量伞面边长、调整绳长比例，用数据保障降落伞平稳降落。这场活动让大家在动手实践中探索科学，在艺术创作中释放创意，在精准计算中锻炼思维，充分展现了积极探索、勇于实践的龙娃风采！

驭舟踏波，探浮航之秘

瞧，四年级的小小造船师登场了！活动伊始，同学们在老师的引导下，探索轮船的航行原理，了解其中的的科学奥秘。随后，同学们自由组队，利用塑料瓶、硬纸板、竹签、皮筋等材料，动手切割、拼接、固定，精心打造轮船的船身与桨轮。创作环节中，大家充分发挥创意，用彩笔为船身绘制绚丽的图案，给轮船设计专属名字，有的还为船身加装了小巧的“船舱”，让每一艘轮船都独具特色。制作完成后，同学们兴奋地将自己的轮船放入水中，开展比拼大赛，争相较量谁的轮船航行得更快、更远。同学们在动手实践中探寻科学真理，在创意创作中绽放活力，在协作探究中提升能力。

借翼飞天，悟航天之趣

五年级的老师们带着小龙娃们开启了一场跨越时空的古今对话。大家从《天工开物》中记载的 “风筝”“竹蜻蜓” 等古老造物出发，在语文与科学的跨界融合里，追溯古人的航天梦。随后，老师们带着小龙娃们穿越到现代，结合模型拆解飞行器结构，用数学精准分析机翼弧度的几何特征，用科学原理解读升力产生的力学奥秘，科学知识变得生动易懂。

带着满满的收获，小龙娃们化身小小航模师，用卡纸、吸管、塑料瓶等材料亲手制作飞行器。航天的种子在小龙娃心中生根发芽，在古今对话里，梦想正向着蓝天启航。

驱车逐风，探疾驰之趣

六年级的龙娃们亲手打造专属小车，把奇思妙想付诸指尖，在反复打磨、潜心探索中让创意落地，每一辆小车都是独属于他们的心血之作。创作完成后，小创作者们自信分享作品的设计初衷与巧思亮点，赛道之上，各式小车疾驰向前，尽显科创风采。这场精彩纷呈的实践盛宴，不仅锤炼了龙娃们的逻辑思维与动手实践能力，更让科学探索的种子在心底生根发芽，点燃了他们对科创探索的无限热忱。

展望成长愿景

新年的脚步悄然临近，小龙娃们盼望着手册里的成长计划，也向往着新年的蓬勃生机。他们循着《雪花龙娃手册》落笔规划，为寒假铺就一段充实的成长之路，为新年绘就一幅奋进的画卷！

匠心启智，逐梦前行。本次期末展评活动，让孩子们在实践中触摸传统智慧，在探索中点亮科学梦想。愿小龙娃们带着这份好奇与热爱，在新的一年策马扬鞭、奋勇向前，以天工之智筑成长之路，以少年之力赴时代之约，在更广阔的天地里追风逐光、绽放光芒！