通过课题研究我们已经获得了一定的研究成果，但在某些方面研究的深度和广度还有所欠缺，还需进一步研究。对于基于教材的拓展阅读的素材开发还不够系统，没有聚焦某个年级进行定向的素材搜寻与整理，相对来说整个拓展阅读的素材还比较松散，不成体系，后期我们将通过进一步研究学生的已有知识水平和学生的阅读兴趣范围做更细化的考虑，从而选择更多更好的拓展阅读素材。