2024年2月28日下午，常州市局前街小学数学组期初教研活动在本部2301召开。

  首先，单信副主任盘点了上学期数学教研组的部分成果，区级、市级、国家级的公开课彰显局小教育理念，市级开放的校本教研活动诠释团队协作和研究历程，首届数学节的精彩回放展现智慧创造，区质量调研的喜人战果离不开点滴日常的深耕细作，综上，展现了数学组笃行致远的教研文化；随后他与老师们沟通了新学期教研组的整体策划及项目推进，从教研组、备课组和教师个体三个层面交流了重点工作，拉开了新学期的帷幕。

  接下来，二年级备课组长郑梅老师从“人员配备”、“主要工作”、“具体实施”、“预期成果”4个方面交流了备课组的新学期计划。以青蓝相接的团队配置，聚焦“真实情境问题”的研究主题，明确研究内容，打造以备课组为单位的研究共同体，通过整体策划、长程实施、全员卷入、携手并进，期望形成《小学数学真实情境问题创设的案例集》，从而实现节点绽放和成事成人。

  最后，沈虹副校长就活动作出总结。他提出3点意见：提升创新作业设计能力，保证学生学业质量；培养教师学习能力，提高教师的教科研水平；夯实教育教学常规，提升自我素养，翻开教育教学的新篇章。