8月16日，常州市局前街小学教育集团三年内教师培训继续开展，经历了第一天的头脑风暴，青年教师们在今天又会收获怎样的成长呢？

今天的培训围绕主题活动设计展开。活动贯穿着学生的学习和生活，学生喜爱活动，他们在活动中探索世界、认识自然、增长能力。怎样策划设计活动、怎样实施活动，对于青年教师来说，是巨大挑战也是成长的必经之路。

首先，老师们观摩了局小教育集团华润小学陶红叶老师的一节主题活动课《惊雷·回声》，聆听了陶红叶老师的说课——《我是这样想的》，初步了解了主题活动的设计思路。陶老师用生动的案例告诉大家，给学生真实体验，才有真成长；多走一步，前方有惊喜；不被定义，是“ta”的权接着，刘花老师为大家带来了一场主题活动设计讲座。刘老师分享了自己多年工作中组织策划的各种活动，为大家提供了主题活动的三条策划攻略：基于学生成长、围绕传统节气和整合学校活动。

虽然活动题材丰富多样，但她提醒老师们，在实施时，仍需要常做常新，新瓶装新酒，才能形成每个班级的特色活动。

带着满满干货，青年老师们回到了各自的研讨教室开始设计主题活动，准备小组汇报展示。经过两个小时的策划、制作与排练，再次回到报告厅时，每个小组都自信满满。十五个小组，七个活动主题，他们的策划精彩纷呈。 

局小宝藏班主任喻一珉、王奕、王芬、陈旻、黄妍对大家的新颖想法与超高效率提出了表扬，同时也给了青年老师许多建议。

在策划活动时，要挖掘丰富的教育资源，充分了解各年段学生的特点，明晰活动目标所匹配的学生年龄。

在设计活动时，还要关注学生的能力生长点，将教学活动化，活动教学化。活动的设计要紧扣节点，可以抓住期初时的“重逢”“喜悦”和“期待”这三个关键词，帮助学生从快乐体验中获得生长。

经历了一整天的“思维体操”，青年老师们在同侪交流中酌盈剂虚，在宝藏辅导员的点评中知不足而自反，收获颇丰。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！局小教育集团的青年教师们在艳阳天里默默蓄能，定能在不远的未来发光、发热！