岁月匆匆，局小人一步一个脚印，迎来了一树又一树的花开；转眼期末，局小人继续辛勤耕耘，收获着、感动着、也幸福着。2022年6月14日，常州市局前街小学全体教师齐聚报告厅，参加期末结束工作会议。本次会议由李伟平校长主持。

在局小，每一个时间节点，都可成为学生生命成长的转折点、过渡点和发展点。串起这些时间点的，是全体局小教师日日坚持不懈的播种耕耘和静谧无言的春风化雨，也是局小不断更新育人观念、创新育人实践、开辟育人阵地，开展的丰富多彩的学生活动。

陈旻副校长以《握住局小的力量，在变与不变中坚守》为题向全体教师分享了近期学生活动中台前幕后的故事。《胶着与分明》是局小人的智慧决断，以不变应万变，着眼点都在于不可逆的学生成长；《守正与创新》是局小人牢牢把握育人之“根”，把握“守”与“变”的关系，让红领巾闪耀新时代；《成全与守望》是台前局小人的互相成全，更是幕后局小人的相助守望。

在局小，有限的教育时空内，局小老师们通过内在的主动变革，创造出教育教学的新生活。“双减”工作，学校顶层设计，通过推进八项行动，让落地实施更扎实；“双减”研究，通过课标引领，迭代升级，使课程纲要更完善。

周志华副校长带领全体教师回顾了前一阶段的常规工作，局小“双减”工作及教学常规督查获高度赞誉。随后周校长向老师们抛出问题：作为一名学科老师，期末阶段，你特别用心去做的事情是哪些？最有效的策略是什么？不同学科、不同年龄段的老师分享了自己的所想所做。他们说从“心”开始，期末阶段为学生营造轻松、愉悦的学习氛围，切实减轻学生的心理负担，培养学生积极、乐观的良好心态。他们也说从“新”开始，期末阶段再次帮助学生梳理巩固知识难点，归类错题，类比分析，温故而知新。

在局小，每一个师生共舞的日子都值得被写成诗，每一个鲜活的教育现场都值得被记录。随着全民自媒体时代的来临，“互联网+”使人人都可以发声，在各平台上发布无论是文字、声音还是视频，都会成为人们关注的对象。

王燕副校长以《自媒体时代，我们如何做教师》为题，结合生动的案例，与老师们分享教育舆情的回应方法和预防方法。图之于未萌，虑之于未有。希望以常态化的预防机制、动态化的应对机制和联动化的回应机制来正确面对教育舆情，希望老师们不断提升自己的媒介素养，继续提高自身为党育人、为国育才的政治站位。

大厦之成，非一木之材也；大海之阔，非一流之归也。李伟平校长回顾了这学期以来局小学生成长和教师发展中收获的荣誉，这是全体教师勇毅担当的彰显，也是团结奋斗的召唤，李校长鼓励老师们在砥砺前行中铺展教育新画卷，在接续奋斗里谱写生命新华章。

最后，李校长对期末阶段的工作提出了以下要求：
    一、不卑不亢常担责任

老师们要敢担当，善作为，不折不扣地完成任务，将各项工作落实到位。期末阶段，非常时期担起非常之责，关键时刻尽到关键之力，事不避难，义不逃责，用心诠释局小的育人追求。

二、公平公正常爱学生

期末阶段，老师更要充分尊重、关心爱护每个学生，平等对待、客观评价每个学生，保证评价的起点公平、过程公平和结果公平。

三、热爱岗位常怀激情

爱岗敬业，是习近平总书记倡导的劳模精神的重要内涵。师者，在平凡的岗位上常怀育人激情，常怀爱业、勤业、精业之精神，创造教育新生活。

四、创新工作常思进取

创新是一棒接一棒的接力赛，也是你追我赶的公开赛。老师们要胸怀全局、放眼长远、迎难而上，不断进取，于变局中开新局。

一切伟大成就，都是接续奋斗的结果；一切伟大事业，都需要在继往开来中推进。临近期末，全体局小教师将继续带着爱与敬畏去工作，乘着时代的风云，以微毫诠释盛大，以行动塑造局小人的品格、品味和品质。