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信息能力提升工程2.0平台所有能力点解读与范例
发布时间：2022-04-11   点击：   来源：原创   录入者：曹之杰

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【能力点解读】A1-技术支持的学情分析解读   

【能力点解读】A2-数字教育资源获取与评价解读   

【能力点解读】A3-演示文稿设计与制作的解读   

【能力点解读】A4 -数字教育资源管理解读   

【能力点解读】A5-技术支持的课堂导入解读  

【能力点解读】A6-技术支持的课堂讲授解读   

【能力点解读】A7-技术支持的总结提升解读   

【能力点解读】A8-技术支持的方法指导解读   

【能力点解读】A9-学生信息道德培养解读   

【能力点解读】A10-学生信息安全意识培养解读  

【能力点解读】A11 -评价量规设计与应用解读   

【能力点解读】A12-评价数据的伴随性采集解读   

【能力点解读】A13-数据可视化呈现与解读   


【能力点解读】B1-技术支持的测验与练习的解读与评价标准

【能力点解读】B2-微课程设计与制作解读

【能力点解读】B3-技术支持的方法指导解读

【能力点解读】B4-技术支持的发现与解决问题

【能力点解读】B5-学习小组组织与管理解读

【能力点解读】B6 -技术支持的展示交流解读

【能力点解读】B7-家校交流解读

【能力点解读】B8-公平管理技术资源

【能力点解读】B9-自评与互评活动的组织解读

【能力点解读】B10-档案袋评价解读


【能力点解读】C1-跨学科学习活动设计解读

【能力点解读】C2-创造真实学习情境解读

【能力点解读】C3-创新解决问题的方法情境解读

【能力点解读】C4-支持学生创造性学习与表达解读

【能力点解读】C5-基于数据的个别化指导解读

【能力点解读】C6-应用数据分析模型解读

【能力点解读】C7-创建数据分析微模型解读


三十项微能力点全部作业范例参考（A1-C7最全完结）



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