为更好地推进天宁区中小学教育督导工作，持续深化教育督导体制机制改革，明确2022年度工作重点，找准方向，落实任务，2月24日下午，2022年度天宁区中小学教育督导工作会议在凤凰实小成功召开。天宁区教育局副局长汤国忠、区督委办主任杨红妹、专职督学江华、钱偲偲，以及全区中小学学校督学出席会议。

经验分享，助力成长

过去的一年，天宁区教育督导工作收获满满，很多学校围绕中心工作开拓创新，有很多经验和做法值得学习、推广。雕庄中心小学许笑阳副校长以团队、统筹、操练为关键词，讲述了学校对义务教育优质均衡创建工作的高度重视，各条线密切配合的数据梳理、确保零差错的工作统筹、从模拟巡视到模拟提问的多遍操练，一个个数据了然于胸，创建工作如此顺利推进。

随后，龙锦小学李勤副校长从冬奥会运动员谷爱凌奋勇拼搏、挑战自我的精神讲到学校有一批充满青春活力、勇于担当、追求卓越的教师群体。她从以督促建、以督促进、以督促效三个复点介绍了如何调动教师们的工作热情和主动性，人尽其才，物尽其用，从教育科研全面提升、课堂教学全面优化、档案管理不断完善等方面详细介绍了学校迎检前的准备工作，为在场督学们提供了诸多成功案例。

迎检不是目的，发展才是根本。杨红妹主任作总结点评，称赞区域学校的发展力，强调质量的提升与良好的常规工作是分不开的，鼓励各校珍惜眼前资源，做好优质教育，做好随时随地迎检的准备。

督学表彰，振奋人心

一篇好的督学案例往往代表一次成功的督导，案例的撰写、交流对推动区域督导工作发展起到重要作用。潘晨阳校长宣读了优秀督学案例获奖文件，表彰了各位获奖督学，希望各校以此案例评比为契机，进一步完善学校自我督导体系，优化制度机制，提高督导成效。杨红妹主任鼓励各所学校在2022年度结合学校工作实际，撰写出更好的学校督学案例，把可复制、可推广的经验向全市全省进行推广。

工作部署，明确方向

杨红妹主任作2021年度中小学教育督导工作总结和2022年度工作部署，从落实督政、以评促建、精准监测、专项督导、综合督导、挂牌督导六方面总结了过去一年整体办学水平提升的获得感，通过对学校年度考核方案的优化调整，助力学校树立正确的教育观、育人观和正确的学校发展观。从围绕习近平新时代中国特色社会主义思想这个中心，介绍了2022年“双创”重点工作，致力打造政府专职督学、挂牌责任督学和学校督学三支队伍，逐步建立起学校督导工作规程，提高学校的内部治理水平。从走基层、做调研、变导向、信息化四方面介绍了2022年教育督导工作思想，推动项项、人人、条条达标，以优化学校评价促提质与发展。

随后，江华主任围绕2021年度对区政府督政工作中有关学校的指标与大家作交流，指出新的一年要落实“双减”工作，规范办学行为，切实减轻学生课业负担；牢固树立学校发展学业质量意识，在“双减”背景下积极践行课堂教学改革，真正做到减负增效；强化教师队伍建设，整体提升优秀教师的数量和质量；加强学校安全工作，常态化抓好校园安全自我管理，筑牢校园安全防线。鼓励各校认真落实，结合发展计划和实际，积极行动，主动作为。

接着，钱偲偲主任回顾了2021年度扎实开展的五项管理、“双减”体育工作等专项督导，2022年，将根据区教育系统重点工作和督委办工作要点等文件精神，聚焦发展，实施区级综合督导；聚焦问题，开展常态随机督导；聚焦中心，落实各项专项督导；聚焦管理，加强学校自我督导，不断提高教育督导的针对性和实效性。

领导讲话，清晰使命

会议最后，教育局副局长汤国忠总结讲话，点赞过去一年督导人的履职尽责，提倡督导工作的自我反思，力戒形式主义和官僚主义，主张督导视角遍布校园的每一个角落，涵盖学校发展的方方面面。他提倡创新满意度测评分析研讨的方式，以批评、反思到位促分析原因的精准，制订整改方案，落实整改措施。鼓励更好地发挥督导的力量，提升督导人的能力和责任心，坚持立德树人的根本任务，聚焦优质均衡普及普惠，夯实工作基础，创新工作方式，提高工作水平，不断助推天宁教育的高质量发展。

良好的开端是成功的一半，此次工作会议的召开，凝聚了人心，鼓舞了众志，为新学期天宁区教育督导工作明确了方向。岁月不居，天道酬勤，在新的一年里，天宁督导人将携手并进，踔厉奋发，笃行不怠！

（审稿：浦亦炼）