五月，春未尽，夏初临，万木葱茏。5月21日，薛娴班主任发展工作室的成员们在薛老师带领下齐聚红梅实验小学，共同参加以“节气活动育人价值的开发”为主题的工作室研讨活动。

一、在研究中不断学习

首先，由红梅实验小学黄郁楠老师带领孩子们开展了主题为《都说谷雨好》的活动。在活动中，红梅实小的孩子们以戏剧表演、汇报分享、歌唱等多样形式向同学们汇报了谷雨节气的来源、节气美食等，让同学们不光了解了知识，还深深体会到了中华传统文化的独特魅力。同时，今年也是中国共产党成立100周年，教师结合杜鹃花展进行红色教育，教育孩子们传承革命精神，在孩子们心里播下了一颗红色的种子。

二、在分享中不断提升

随后，由刘花、印琴两位老师带来了两场精彩的讲座，与同伴们一起分享自己在班队活动中的研究与探索，诉说着自己与孩子们的成长。

刘花老师以《用四季编织七彩的班级生活》为主题进行分享，结合自身现有的尝试实践，给大家讲述了如何在四季更替中进行班级活动的策划，从春夏秋冬四个维度给大家带来了不一样的班级活动策划，小伙伴们受益良多。

印琴老师立足前沿，把节气资源与劳动教育融合，意在使劳动意识在文化传承中得到滋养，学生劳动能力在劳动实践中得到提升，学生劳动兴趣在活动反馈中得到提高，为伙伴们带来了一场《二十四节气中的劳动教育》的讲座，结合班级情况，创设多样活动，让孩子们在丰富多彩的劳动活动中培养习惯和能力，启发了伙伴们新的思考。

此次工作室活动，每一位工作室成员都受益匪浅。大家齐探讨，共进步，凝聚了成员的向心力，促进了团队的专业成长。在班主任工作的路上，我们会越走越坚实。

作者 黄郁楠