为了营造良好的合作教研氛围，搭建集团校教师互相交流、共同成长的平台，我校充分发挥核心校引领、示范和辐射作用。2021年5月13日，局小教育集团本部、龙小、凤凰、经开和经开实小的数学教师齐聚中山电教馆开展低年段计算课型的研讨活动。

                            课例分享

第一节课由周锦老师执教《两位数加一位数的口算（进位加）》，周老师注重算法指导，通过“摆一摆”加深对算理的理解；注重运用能力，引导学生从旧知走向新知；注重方法多样，掌握灵活的计算技能。

第二节课由戎晓霞老师执教《 两位数减一位数的口算（退位减）》，戎老师

将“买文具”的情境贯穿始终，由浅入深，环环紧扣，使学生在合作探究中明算理懂算法。

                             反思交流

  课后，执教老师浅谈自己对教学内容的一点思考，同时反思存在的不足。听课老师们踊跃发言，各抒己见，不仅对这两节课有了自己的思考，更是从“一节课”的思考迁移到“一类课”的教学。

活动结束，老师们从“线下”研讨到“线上”。

                             讲座引领

随后，袁平平主任作为宝藏教师给大家做专题讲座《低年级计算课型的思考》。

袁主任以这两节课为载体，通过角色转变“如果我是执教老师”，我会怎样推进教学，深入浅出地讲述低年级计算课该怎样上。

干货满满，在座的老师收获满满。

最后沈虹主任对两位新老师的成长给予充分肯定，并指出在计算教学中要处理好算理与算法、算法多样与算法优化、技能训练和思维训练的关系。

  此次联动教研，为集团数学组教师提供了学习、研讨和交流的平台，促进新教师的成长与发展，大家有收获、有思考、有提升，更是对计算教学有了方向。