一春芳意，三月跟风，牵系人情。三月的小雨、微风是那么的恰到好处，正迎上张七中老师再次来到凤凰实小的步伐。

本学期的第一次语文教研活动，低年级组老师们收获颇丰！张老师和一年级的语文老师沟通了解学生的学习情况后，第一节课从一班开始进行了跑班指导写字教学。张老师表扬了语文老师们在写字教学中认真教授使用数小点的方法，学生们在一段时间的练习后，这个学期写字有了明显的进步。张老师还提出了建议：写字前先描红，一边描红一边唱笔顺。

上午第二节课，张思颖老师在二（5）班执教《雷雨》。这是二年级下册的一篇描写夏季时节雷雨前后优美景色的文章，张老师教态亲切自然，教学设计清晰合理。上课伊始，由同学们日常所见的雷雨天气图片引入课题，结合文章的关键语句将他们带入课题情境之中。紧接着按照雷雨前、雷雨时、雷雨后的顺序，理清文脉，通过多种方法引导学生理解关键字词。最后结合课文插图回顾课文主要内容，既提升了学生的概括分析能力，又体现了绘本思想在语文教学中的应用。

课后研讨中，张七中老师表扬了张老师教学设计合理，教学方法适宜，教学细节处理得当。她还指出，青年教师教育思想要紧跟时代步伐，设置开放性活动，培养学生自主合作思维，增强学生提问题、研究问题、解决问题的能力，同时养成不动笔墨不读书的好习惯。

道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。学习之路，我们从未止步……

（审稿：谭颂洁）