旧岁又添几个喜，新年更上一层楼，凯歌高唱迎未来，园艺春色舞金牛。2021年2月22日，金阳灿烂，年味正浓， 凤凰新城实验小学了六年级的小龙娃们，笑语盈盈，伴着春的希望，少年逐梦，行于路上。

梦回寒假，回味年味

瞧，老师和学生们正在品味传统文化，交流展示别具特色的春节年俗，唱童谣、贴春联、挂年画、贴窗花、穿新衣、发红包、挂灯笼、拜年等……增强同学们对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

最是新城凤凰娃，喜气洋洋贺新春，最是快乐幸福来，春分贺喜福绵长。你看，各个小队正在贴红红的对联。传唱精彩纷呈的年俗童谣，品年味；拍摄多姿多彩的水果照片，送祝福；展示各种各样的大红灯笼，猜灯谜；设计独树一帜的班级歌曲，抒情感；制作五彩斑斓的心愿卡片，载梦想。

梦穿六月，畅想毕业

一段段班级成长视频，回顾了孩子们六年来在学校的点点滴滴，观看中，孩子们时而惊喜尖叫，时而面露苦色，时而颔首点头，时而摇头低语，所有的语言浓缩成一个词“不舍”，所有的情感汇聚成一个词“感谢”！

回首六年成长足印，为留住童年时光，六年级毕业生在老师们的指导下设计班歌，把六年来的生活、想对同学、老师、母校说的话，编进班歌中。以此纪念美好的童年时光让音乐载着心曲自由飞翔。这次小龙娃们还为自己画漫画，为自己的同学和老师画漫画，把他们的故事，生活画下来。这是我们自己送给自己的毕业礼物。

新学期同学们，眼里满是期待，五彩斑斓的心愿卡片，满载莘莘学子的梦想，他们默默祈祷自己的理想腾飞；拼搏的艰辛撑起一片灿烂的明天。

梦怀科学，践行实验

一支气球，一支乒乓球，一个圆筒，这三样东西，大家想想可以做什么呢？原来今天我们六年级的龙娃是来探讨“弹力火箭筒”的秘密呢。小小皮筋，大大能量，在大家集思广益，开动大脑中，这一支小小的气球，可是发挥了不小的威力呢。玩出了大花样，也玩出了大道理，在玩乐之中，龙娃们初步了解了“弹性势能”，并且联系生活，展开思考，这些生活中的运用也让学生恍然大悟，真切感受到科学就在我们身边。

实践出真知，不动起来怎么能够更好地运用我们的科学知识呢？所以同学们走出教室，带上自制的火箭筒，进行一场科学的实验吧。一次次的实验，一次次的记录，一次次的改良，就是在这一次次中，龙娃们慢慢发现“弹力火箭筒”的最优设计，这可是他们自己的研究成果呢，龙娃的脸上满是骄傲。随后的一些弹射小游戏，更让大家感受到了科学的乐趣。

当然除了弹性势能，我们生活中还有很多其他的能源，那究竟还有什么呢？动能、热能、光能、电能、声能、水能、风能、核能、化学能、太阳能……小龙娃的话匣子一下子打开了，在了解能源的基础上，我们又回归本原。这些能源都来自地球，地球是我们的家园，让我们携起手来，共同创造一片蔚蓝的天空。

今天他们是追梦的少年郎，明日他们是奋进的接班人！我们都是追梦人，为美丽未来奋斗每一天！金牛奋蹄逐梦行；不负春光好时景。

（审稿：浦亦炼）