2021年1月14日上午，天宁区李波教师发展工作室成员第十四次活动在局小2301研讨室举行。

奚嘉敏老师和李波老师分别以《电路暗箱》这节课为例进行了“新教学”课堂教学的成果展示。奚老师针对传统教学遇到的教学器材易损坏、学生方法运用不及时、缺少学生自主设计等问题，向大家介绍了利用尚学平台解决问题的策略；同时通过一些虚拟控件、资源包和数据的智能化收集处理，教师能更加有效地回收利用生成性资源，实现更加及时的教学反馈，尊重学生的主体性和个体差异。接着奚老师和李老师通过资源包的展示具体阐述了这节课的流程，大家在聆听的过程中提出了一些自己的疑问并进行了研讨。通过这次交流，大家更加直观地感受到了基于平台的“新教学”课堂如何真正为学生学习减负增效。

工作室还请来了尚学平台的周杰老师与大家进行基于“尚学趣”平台的课堂教学设计与改进策略的交流互动，周老师对大家前期提交的教学设计和课件提出了一些平台技术方面的指导和建议。例如《不同的声音》这节课可以利用声波传感器进行声音的收集和处理，《大脑》这节课可以利用平台的相关控件进行系统的信息展示。同时周老师还向大家介绍了一些利用他们平台做的教学案例和相关控件技术，给大家的教学提供了新的思路和想法。

在后面的讨论环节，工作室的刘仪老师给大家介绍了全景平台的备课和课堂教学方式，分析了全景和尚学平台的各自利弊。各种信息化教学平台在越来越智能便利的同时，教师不能丢失的还是对教学目标的把控以及对学生真实需求的了解，让互联网教学带领学生实现真实情境下的深度学习，这才是新教学的意义所在。

最后，李波老师带领工作室成员对本学期的工作室活动进行了研讨和总结，对工作室成员提出了下一阶段的目标和任务，希望大家能再接再厉，未雨绸缪，借各种优势资源为自己的成长与发展助力。