青年教师是学校的新鲜血液，也是学校的生力军，他们肩负着学校未来教育教学工作的重任。为提高新进教师的课堂教学组织能力，全面帮助、促进新进教师成长，局小语文组开展了新进教师汇报课展示活动。

翁雨婷老师执教的是一年级上册第六单元第一篇课文《影子》。本课是基于深度学习的大单元设计背景下组织的以有趣的影子为主题的活动。课堂中翁雨婷老师引导学生自主学习，认识影子会变化，是黑的，形影不离的三个特点，期间运用多种方法随文识字，并将有趣的游戏情境融合其中，学生轻松理解方位“前后左右”。课堂层层推进，让孩子们在潜移默化中提升想象能力，丰富语言积累，给各位老师们留下了深刻的印象。

师父卢赟老师寄语：

没有最好，只有更好，追求卓越，不骄不躁。 希望翁雨婷老师能够在创造性的学习中，不断前进！

丁楠老师执教的《雪地里的小画家》首先巧借学生们的生活经验，由生活中的雪景自然过渡到课文，创设了有趣的教学情境，学生们在情境中学习兴趣十分高涨。其次丁楠老师运用多种识字方法和多形式朗读感知文章突破重难点。最后的书写环节短小的写字口诀形象的帮助学生写好生字。这节设计精巧，层次分明，趣味十足的课堂听课的老师们有所启发。师父刘花老师寄语：

学而不思则罔，思而不学则殆。希望丁楠老师在今后的教学之路上且行且思，在观察中思考，在思考中创造，开辟自己的教育教学创新之路。

张颖仪老师执教的是识字1《春夏秋冬》。本节识字课建立在“趣味”的基础上。首先，张老师通过背诵熟知课文的方式引导学生进入春夏秋冬的情境中。其次，借助插图，采用多种方式，引导学生经历识字过程,获得识字体验，最终准确识字。纵观这节课：整个教学设计，每个环节，都是教师的精心设计。目的性强，构思巧妙，是一节能给人启发的识字课。

师父薛娴寄语：学无际涯，教无止境。愿你在未来的日子里开拓创新，勇于进取，不断成长。

俞婷老师执教的是识字1《春夏秋冬》。俞老师从学过的课文《四季》巧妙的引出课题，在我喜欢的季节说话训练中激发学生对春夏秋冬的喜爱之情，提高学生的学习热情。在教学中俞老师擅长引导学生采用多种方法识字:加一加，换偏旁，编字谜，联想识字等。除此以外，俞老师还十分注重成语积累，为学生们的语文学习打下了扎实的基础。整节课亲切自然的过渡语如小溪般流入人心，由扶到放，层层递进，让学生在玩中学，学中玩，师生共同成长。

师父巢阳寄语:

做教师要有三个“心”。一是爱心，要爱自己的工作，爱自己的学生。二是细心。作为一名教师要有一双敏锐的眼睛善于发现教育教学上的细节。三是耐心，教育不是一蹴而就的，需要持之以恒。愿你能够做个有“心”人，在教育中收获属于自己的幸福。

高秋婷老师执教的是一篇识字课文《春夏秋冬》。本课以词串识字的形式出现，围绕着“四季”这个主题，勾画出了一年不同的四季画面。在课堂中高老师充分利用课文中的优美插图，引导学生联系生活，想象画面，学生对四季的特点有了充分的感知，激发了学生学习的兴趣和识字的热情。其次高老师利用不同形式的朗读让学生读词，感受到文本用词的精妙。本课环环相扣，扎实推进，让学生学有所得。

师父王奕老师寄语：

踏地而行，让小事成为精致；远离安逸，让反思成为习惯。优秀是奋斗出来的！

周亢亢老师执教的《春夏秋冬》一课内容展现的是自然之美。 周老师以看图猜一猜环节为教学起点，先将学生带入情境中，接着通过多种形式的交流活动来调动学生学习的主动性，适时插入诗句和传统民俗，帮助学生在掌握主要学习内容的同时，拓宽学生的视野。本课教学有序且扎实，循循善诱，层层递进，学生思维活跃，学习氛围浓厚。

师父许晓曙老师寄语：

亢亢老师，充满活力与激情，温暖了学生，感染了伙伴。愿你教育的热情与灵气在磨练中绽放出更美的光华。

黄纯老师执教的是课文《燕子》，她用四幅春天的图画导入，引出春的使者——燕子。接着通过比较朗读的方法学习多音字，再通过三组词语感受燕子的外形、飞行和休憩。带领同学们重点品读1、2两自然段，感悟作者通过细致的观察将燕子的外形，春天的美景写得具体生动。层层递进，用朗读、仿写等多种学习方法帮助学生领会课文内容，让学生学有所获。

师父马蕙老师寄语：

“教无止境，学无止境”，希望黄纯老师在今后的教学之路上不断锤炼，争取更上一层楼。

俞文婕老师执教的是课文《荷花》。本文以丰富的想象、生动的语言展现了夏日荷花的美丽姿态和作者赏荷的感想。俞老师首先以猜谜语的形式导入，激发学生的学习兴趣。其次通过多种形式的朗读帮助学生理清文脉、理解重点词句含义，以读促思，让学生感受到荷花旺盛的生命力以及语言描写的美。在课堂中，俞老师还运用插图法、讨论法、想象法等方法调动了学生的积极性，鼓励学生追求不同的体悟和感受。本课条理清晰，层次分明，让孩子在潜移默化中学习语言发展语感，提升了语文学科素养。

师父陈旻老师寄语:“学无止境，勤则可达。”小俞老师在局小的大熔炉里，虚心学习，努力提升能力；越挫越勇，不断积累经验。这一学期笑过哭过却没有错过，风雨过后不一定有彩虹，但一定会有太阳。加油！奥力给！

成长的路上，

她们虚心求教、真心付出、耐心打磨；

成长的路上，

她们敢于亮剑、敢于比拼、敢于争先。

历霜披雪，

让成长积蓄力量；

经风见雨，

让成长开花结果。

撰稿：花琳

摄影：各备课组

审核：卢赟 高羽佳