带着许久的期盼，怀揣着对孩子的爱与责任，二年级老师和家长齐聚一堂，展开了一场细致充分的家校研讨。

首先，各班数学老师从评价措施、习惯养成、共同努力等方面和家长进行交流。这学期为了契合“节约粮食”的主题，二年级数学组创新了评价机制，改用粮票积分制，以肯定孩子们的点滴进步。习惯养成部分主要分为听、说、读、画四个模块，听的时候要全神贯注、边听边思，说的时候要条理清晰、语句完整，读的时候要带着思考和问题，养成良好的读题审题习惯，画的时候不仅要做到规范，还要有序，家长们听得认真仔细，纷纷表示认可。孩子们的进步，离不开家长的配合，数学老师们纷纷对家长们的用心表示了感谢，因为只有家校合作，共同育人，才能达到1+1＞2的效果。在优美的音乐声中，老师和家长们还共同欣赏了“我们身体上的尺”这一实践活动的精彩集锦，感受到了孩子们在活动中呈现出的浓厚的数学学习兴趣和智慧。

接着，身兼班主任工作和语文教学工作的老师们结合着一个个生动的小故事，和家长们交流了一年多来班级初步形成的特色和学生一点一滴的可喜成长，重点分享了班级建设的思考和历程：在持之以恒的常规培养中立序；在潜移默化的班风建设中育人；在严而有度的学风培育中启智；在积极有效的班级评价中激情；在日常多样的岗位设置中提能；在不断更新的墙面布置中传美。对于低段学生的人际交往，班主任及家长代表也都热烈讨论，提出了有效的策略和方法，给一些困惑中的家长提供了切实可行的帮助。对学生行为习惯、生活习惯的培养等方面，也提出了许多既合理又温馨的建议。而后，老师们 又细致入微地从朗读、写字、预习、听讲、作业、复习、积累、阅读、写话等方方面面跟家长明晰了学习的要求，剖析了学生在这些方面的优势，存在的不足，可采取的策略，能提升的空间，让家长们对孩子的语文学习充满信心。

家长会恰逢感恩节，会前，各班班主任特别用心，有的带着孩子们给家长写了温馨的留言条，有的带着孩子们给家长做了精美的感恩卡，有的带着孩子们录制了动听的歌曲《谢谢你》。家长会在这一份份惊喜和感动中圆满结束。因为爱，所以要尽责。因为尽责，所以我们相信老师和家长一定会更好地携起手来，为孩子们的健康成长保驾护航！