2020年10月29日上午，凤凰实小综合学科组在科学教室开展了一周一教研活动，本次活动由胡美佳老师带领五（3）班学生探究《研究磁铁》。

课的开始，胡老师先以一个精彩的魔术表演激发学生兴趣，聚焦于磁铁的磁力，揭示出课题。接着通过提问“磁铁每个部分磁力相同吗？”引导学生进行小组讨论，组织探究活动，让学生用磁铁吸引铁片，感受每个部分吸引力。随后胡老师又设计了三个玩磁铁的游戏，以演示实验和小组合作实验的形式，让学生在动手操作和观察现象中，积极思考并总结出磁铁吸铁的性质。最后，胡老师与学生交流磁铁在生活中的用途，将知识运用到实践中，感受磁铁为人们提供的便利。

课后，胡老师介绍了本节课的教学设计思路，张颍组长对本节课进行了指导评析。张组长对教师素养、教学环节设计、问题设置等方面作出了充分肯定，本节课能通过游戏让学生在玩中学，体现了科学课堂的乐趣，同时提出了中肯的建议，实验探究活动要注重进行有效示范，多提供给学生自主操作的机会，从细节处锻炼学生的思维能力。本次教研活动是对新教师课堂教学的一次重要评估，使新教师的教学技能得到了磨炼，这将是新教师们的教学新起点。凤凰老师将带着满满收获继续努力前行。

（审稿：刘莉芳、谭颂洁）