“5.20”——全民真情告白的日子里，局前街小学的毕业班领导与老师们齐聚六楼会议室，热烈地进行着一场关于“2020，独特的毕业记忆——毕业班校园生活整体策划”的研讨会。

会议由六年级的校级责任人耿群志副校长主持。她首先向全体毕业班老师提出了今年毕业活动策划的方向与建议，因为疫情的原因，原有的一些聚集性的经典毕业季活动无法举行，在这特殊的时期，我们为孩子们设计特别的毕业季。希望大家努力做到三个体现：年级特点和时代特征活动的融合，活动的长程设计与形式的丰富创新，六年生活的美好回忆与情感表达的多向互动。

按会议议程，六年级年级组长，市特级班主任薛娴老师介绍了本届毕业季生活的年级整体策划与设想。她首先深情地回顾了六年前，孩子们入学第一天踏着“七彩小脚印”步入校园的场景，也谈到了当初年级整体策划的班名正是“七彩童年，七彩希望”的寓意 。因此，她提出了今年毕业季要以“七彩的爱，七彩的梦”为主题，从纵横两个维度，以“感恩、展示与梦想”三个版块来展开。 既要勾起孩子们对小学生活中的美好记忆，激发他们珍惜友情、感激老师、回报母校的情感，同时也激励学生更珍惜在母校最后半年的幸福时光，好好学习，快乐成长，以珍藏一段美好的童年记忆。

音、美、体育等几位学科教师，则从学科活动角度谈了他们的整体策划，“唱响疫情后时代的毕业歌”，“设计个性化的毕业纪念T恤”，“线上体育节”，“蓝球PK个人秀”等系列毕业季活动的设计,无不彰显着各位老师将学科特点与毕业班这个时间节点相融通的育人理念,希望给予孩子们更多的经历和体验，回望这段不平凡的毕业岁月，重聚最初的梦想和对理想的坚持。

  “红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七个班级七色彩”。年级有共性设想，班级体现个性化实施与创造。接下来，各位班主任老师依次结合本班实际情况,交流了各自的活动策划与班级毕业典礼的设想。大家畅所欲言，各抒己见。

最后，李伟平校长肯定了所有毕业班老师的智慧创设与分享，他强调所有活动的“儿童立场”。面对当情的社会现状，老师们要能在疫情的“危”中看到育人的“机”，进一步明晰毕业季活动的育人价值，渗透“爱、责任、感恩与梦想”等思想观与价值观。要抓住六年级这个成长的节点，既要体现毕业的“仪式感”，给每一位学生在成长过程中都留下终生难忘的记忆，也要注意“长程”规划与整合融通，在活动中启迪学生对美好未来的憧憬与希冀。

流年七月，愿2020届毕业的所有小龙娃们都能如老师们所畅想的那样，收获七彩的爱，构筑七彩的梦。