金鼠迎春，1月15日下午，局小数学组的全体老师们齐聚2301，围坐在一起，召开2019学年第一学期数学学科组期末质量分析研讨会。

活动由教研组长沈虹老师主持。沈老师从横向和纵向的对比对期末考试情况进行全面分析，肯定了本学期各备课组的努力和成果，更明晰今后努力的方向。

接着，教研组就“如何提升学生的学业水平”为主题，以沙龙的方式，进行现场研讨。

智慧的王冬梅老师首当其冲，漫谈了综合练习卷创编的过程，以“学生”为本，以“教材”为依托，整体梳理，归类分析，对教材现有习题进行深入研究，有机整合，有效“创编”。骆云老师针对学生审题习惯培养，对六年级学生状态进行了深度剖析，并分享了宝贵的经验。王莉老师从学生学习困难入手，发挥备课组每一位老师的特长，进行错题的汇编。错题汇编，凝聚的是教师团队协作的文化。三年级组的老师们在章子君组长的带领下，及时反思、积极创新、团结协作、智慧分享。大胆进行教学方式、学习方式、练习设计和复习方式等的创新，使得学生的整体学业水平有了很大提升。

骨干老师抛出的话题，引起在场每一位老师的共鸣。中老年教师也积极投入到互动中来，出谋划策，给大家提出了很多宝贵的建议。帅蔚老师说：“在培养习惯方面，可以先提一个要求，落实到位后再提进一步的要求。” 张春洁老师认为孩子的习惯培养是个长期的过程，离不开教师的不断引导和多样化的评价方式。高青云老师指出教材在不断变化，老师们的认识也要不断地更新。

青年老师们的现场学习力也非常强，年轻的郑梅老师就“如何进行试题创编”提出了思考和困惑，新老师周丽如获至宝，这些方法解决了她平时教学中的很多问题。

最后，周志华校长高度评价了本次教研活动，形式的变化给教育活动创生了新的活力，骨干老师的专题发言，中老年教师的精彩互动，青年教师积极响应。给活动营造了一种全员参与的教研磁场，所有的人都卷入在这样的教研场中。她还对教研组工作提出新的希望，希望老师们要秉承局小优良传统，积极深入研究教育教学，为学生在新的一年中创生更丰富，更有意义的活动，创造出教育教学新生活。

生动热烈的活动给寒冷的冬日注入了新的能量，每位老师都积极参与，收获颇多。新的一年，局小数学教研组将继续传承局小优秀品质，勇于创新，在2020年收获更大的发展！