2020年1月15日下午，局小英语教研组全体教师集中在2401室参加了期末质量分析，既对本学期的工作进行了深入的总结，又对下学期的工作进行了细致的规划。

首先，教研组长苏惠平老师围绕“思维，让学生的综合语用能力闪光”展开了本次的期末质量整体分析。她从整体情况、卷面分析入手，用数据来说话，让老师们全面又系统地了解了英语组一学期取得的成绩以及不足。她指出在后期的英语教学中老师们需要把期末检测与日常练习接轨，继续扩充学生的词汇量和阅读量，并基于核心素养，培养与提升学生的思维能力。

随后，各年级就本学期的工作进行了总结、反思与规划。三年级栾林玉老师分享了“用phonics为学生的英语思维打上亮丽底色”；四年级宗春芬老师围绕“借核心推动，促思维发展”交流了四年级一学期以来的创新举措；五年级于加欣老师就“培养思维品质，提升学科素养”娓娓道来，细细阐述了五年级在卡通板块的教学实践探究；六年级陈静老师用诗意的语言讲述了她们“春生、夏长、秋收、冬藏”的故事，回顾了她们备课组三位老师一起携手走过的充实日子，并期待着来年的毕业季“大丰收”，让人感慨、感动……

最后，英语学科主任杨丽华老师进行了总结，她高度肯定了各备课组教学研究的生命自觉，同时也鼓励大家“每个节点都有成长的空间，不要放弃前行的脚步；每个活动都需要你的力量，助力他人收获快乐。活动在温馨的“英语学科组颁奖典礼”中结束，让我们向美而生，结伴而行，同心筑梦，奔向未来！”