秋风袅袅，桂香扑鼻，空气中虽有丝丝凉意，但凤凰实小语文教师们的教研热情却依旧高涨，10月29日上午，凤凰实小的语文教师们相聚一堂，齐学习，共研讨。

上午第二节课，高妍老师在三（3）班执教《富饶的西沙群岛》第二课时。她带领学生从海水、海底的生物、海岛上的鸟三方面细读文本，让学生直接与文本对话，通过“你从哪些地方发现西沙群岛风景优美、物产丰富？”“你是怎样理解这句话的？”等问题，引导学生在小组合作中体会文章的语言。课堂上，老师重视朗读，让学生在读中理解，在读中感悟，在读中想象，在读中积累词语，并鼓励学生将这些表达用到日常写作中去。

课后，全体语文教师参加了教学研讨。张七中老师肯定了这节课对合作学习方法的运用，进一步指导老师们如何充分发挥学生在课堂中的主体作用。她以生动的实例让语文教师们知道引导学生表达，让学生爱上表达的重要性。她的指导给全体语文教师们带来了新思路、新想法。大家专心致志，认真记录，思考着如何在未来的课堂中把“舞台”交给学生。

教而不研则浅，研而不教则空。学无止境，愿青年教师们勤奋好学，敢于尝试，在扎实的课堂教学中成长，在积极的探索中迎来自己语文教学的崭新天地！

（审稿：谭颂洁）