9月23号下午，华润小学数学教研组的全体老师们集中在三（4）班一起聆听了汤逸茹老师执教的《中间有0的乘法》。

汤逸茹老师首先通过两道竖式计算复习了两、三位数乘一位数的笔算方法，在唤醒学生已有经验的基础上展开教学。通过呈现趣味性的小猫钓鱼情境激发学生思考，并及时通过0乘几的练习引导学生观察、比较、归纳出“0和任何数相乘都等于0”的结论。在呈现第二个例题情境后先引导学生估一估，再让学生独立试算，在交流中通过追问强调十位上的结果，突破学习难点。接着汤老师通过引导学生比较新知与旧知的联系与区别，进一步让学生主动获得知识的迁移，归纳出计算方法。最后，汤老师设置了几组练习及时巩固新知，使学生练有所获，学有所得。

随后，全体数学老师在二楼美术教室展开了研讨活动。龚怡老师认为在呈现例题后可以放手让学生自己尝试列式，让学生在资源对比中主动获得新知，并且解决问题要注意结合数量关系的理解；何嘉老师认为汤老师可以在资源呈现方式上多样化，在练习中要注意培养学生的估算意识等等。还有的老师在练习节奏把握、习题设置的层次性、提问方式的多样化等方面提出自己的想法。每一位老师都认真地结合本节课的教学进行了深入的思考和讨论。最后，胡倩云老师对本次教研课作了总结，她肯定了汤老师扎实的课堂设计和丰富的评价语言，并希望能够通过合理、丰富的课堂资源呈现方式促进学习活动中交流方式的多样化。

通过本次的教研活动，华润的数学教师们相互学习，深入交流，进一步探究了课堂教学的有效性。大家也将在日常教学中不断改进方法，进一步提升课堂教学质量。