宇宙、太空、飞机，一直是同学们最为感兴趣的未知领域，尤其是对正处于好奇心与探究性最佳的五年级同学来说，无疑是一次快乐的体验之旅。因此，我们充分利用期末展评活动的节点，精心设计活动，通过太空旅行篇、翱翔天空篇、自我探究篇、飞机冲天篇、火箭升空篇和航空航天成果展评篇等几个维度带领同学们一起走进未知领域，体验发现之美，展示创造本领。

首先，由科学徐老师进行了航空航天知识的介绍与对话。从航天篇（宇宙飞船发展、如何成为一名航天员、航天带给我们什么和你能为航天发展做些什么？）和航空篇（飞行器发展、如何成为一名飞行员、航空带给我们什么和我们能做些什么？）进行了细致且详细的讲述，并通过师生互动激发同学们对航空航天浓厚的兴趣，从而产生强大的研究内驱。然后，同学们在老师的引领下进行自我探究，直面挑战，展开对未知领域的思考与畅想。“为什么要发展航空航天”、“你想为航空航天发展做些什么”，“你心目中的航空航天又是什么样的呢？”成为了同学们热烈研讨的话题，更激起同学们对发展航空航天事业的强烈使命感。最后，各班展开了“飞机冲天篇”和“火箭升空篇”的实践活动。从学会折“永不坠落”的纸飞机入手，通过“看、做、玩”来进一步了解飞机的构造与飞行原理；从学会水火箭模型制作到模拟发射，亲自体验航空带给我们的巨大魅力，进一步明晰学习知识与创造本领的正增长，从而才能让梦想飞得更高更远。

挑战且探究着，探究且收获着，收获且成长着，相信两天的航空航天之旅带给同学们的不仅是未知领域无穷无尽的奥秘，更是一次挑战自我、超越自我的蜕变，因为我们不忘初心，怀着好奇心，一直行走在研究的路上！