5月16日，为期两天的江苏省第二十届青年教师小学语文课堂教学观摩暨优课评选活动在局小拉开帷幕，嵇文佳老师在比赛中脱颖而出，荣获特等奖第一名。

17日上午，嵇老师在报告厅和二年级的孩子们为在场观摩的老师献上了一堂精彩的阅读课——《雷雨》。嵇老师通过“黑”字字源追踪，引领孩子走进奇妙的自然世界，在朗读中积累课文中的优美语言，紧扣文本进行语用拓展；在朗读中识字、理解，感受文章用词的准确性。

《雷雨》有声有色，嵇老师的教学正如“春雨润物”，于无声处滋润孩子的心灵，留下自然清新的回味。课堂上学生童心飞扬，落落大方。

著名特级教师薛法根老师给予高度评价：“正因为嵇文佳老师充分了解学生语文学习的规律，所以她的课堂教学活动流畅、舒服、自然。用一个字形容，那就是‘顺’。顺应教学规律，顺应学生学情，所以才顺风顺水。”

江苏省教育学会副会长叶水涛感慨：“嵇文佳老师的课堂教学如行云流水，教学处理丝丝入扣、恰到好处，教师的语言干净利落，课程教学的结构清晰有序，在课堂上扎实落实听说读写的训练，思维清晰精准，语言具有审美意趣。”

嵇文佳老师作为获奖代表发言，她说自己的这节课，是学校乃至整个常州小语团队的努力成果，是“常州小语人”在教材研究中不懈探索精神的积极践行和最好诠释，感谢背后默默付出的团队。

据悉，今年9月起，全国中小学将全部使用“统编本”语文教材。常州市教科院以此为契机，组织多形式高密度的培训活动，以训促赛，以赛促训，向一线教师传递新教材最权威的编写意图，呈现新教材最丰富的学理探索，提供新教材最多元的诠释比较，建构新教材最有效的实践路径。通过引领，切实提升了广大老师的基本素养，一批优秀青年教师得以成长。