三年级学生课外阅读指导策略的研究
发布时间:2016-06-17   点击:   来源:   录入者:张津  

一件好的艺术作品,会让观赏者随着年岁与智慧的增长,不断从中获得新意;而好的文学作品,则会刺激小朋友和成人不断回头阅读,重新检视他们小时候无法理解的书中含意,李奥尼的代表作品《小黑鱼》就具有这样的特点。我在初读绘本《小黑鱼》时,就被那跌宕起伏的故事情节,美轮美奂的海底风情,隐含其间的人生哲理无不使人感动,每一遍的阅读都有不一样的收获,不一样的人生感悟。特别是绘本中海底世界的基调,然后加上拓印、墨迹,创造出一个丰富、神祕、处处充满惊喜的海底世界。

《小黑鱼》是一个有关生存的故事,透过勇气与智慧,小黑鱼战胜了入侵者,短短几十分钟的故事似乎经历了整个人生。从不同的视角去诠释这个故事,从中会获得不同的启示。

启示一:多思考,就会有办法——遇到任何困难都要想一想,问一问。如为什么许多海洋生物安全的活着,小鱼却只能够不停地逃与躲避,小鱼怎样才能够战胜比自己强大的大鱼。如果每件事都多想想,也许就有办法。

启示二:以乐观的心态,勇敢的面对在遭受家破人亡的灭顶之灾时,不要让自己一味地沉浸在痛苦的回忆中,而是勇往直前,走向更为广阔的世界,找回自我,重塑人生。

启示三:个人的能力有限,众人的合力才具有无穷力量——小黑鱼有很多长处,最终还是要与兄弟姐妹一起才能够摆脱逃与躲的命运。

给我自己最大的启示还是第二中,而我想把这样的启示带给孩子们的还是第三种。所以在课堂教学中我很高兴的为孩子们找到了这样的教材。

附件:
    关闭窗口
    打印文档
    主办单位:常州市局前街小学教育集团    苏ICP备05086717号-1
    学校地址:常州市局前街174号    E-mail:czjqjxx@163.com
    技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司    访问统计