《小学英语语法教学课型的校本实践研究》研究计划
·工作思路
本学期研究将围绕课题研究的成果展示与交流展开,较为系统的对一年来的实践研究进行深入的分析,结合成果的整理,梳理成册。同时结合教师教学素养的提升,不断促进实验教师群体专业发展。
· 具体安排
九月份:
1.贯彻课题组新学期研究计划
2.青年教师专项“教学素养”培训
十月份:
1.课题结题申报
2.结合“新基础教育研究”开展课题课例展示活动
3.研究成果的整理
十一月份:
1.召开课题组成员会议布置本学期工作任务。
2.课题组老师相互听课、说课、评课、讨论交流活动。
十二月份:
1.个人整理材料。
2.个人撰写课题研究总结报告。
3.课题组负责人归类、整理各项材料。