2011年11月14号，早晨第一节课，张勇卫老师在局小操场为全体工作室成员上了一堂小学水平二学龄段，自主开发的教材《跪跳起》。张老师的课充分挖掘《跪跳起》教材的育人价值，设计新颖合理，逻辑性强，从课的开始部分通过一步步的引导逐渐过渡到教学主题—跪跳起。让学生充分感觉到跪跳起原来很容易就能学会。课堂氛围热烈，目标达成度很高。充分体现了体育课程的育人价值。王教授听完课之后觉得本节课将跪跳起教材的育人价值发挥得相当充分，给予了本节课高度评价。