作者:佚名 课题研究来源:本站原创 点击数:27 更新时间:2014-11-7 | |
7日上午,我们迎来了综合学科组的第三次联合教研活动,本次美术组的王芸君老师为大家执教了二年级的《相同图样排排队》,呈现了美术组对“提升学生学科关键能力”的思考和实践。 王芸君老师抓住了二年级学生的身心发展特征,学生在轻松、愉悦的气氛中完成了本课,再以几个游戏穿插课堂,孩子们学的很开心,老师积极与学生互动,并利用环环相扣的设计将二方连续诠释到位,作业完成的效果很好。 课后研讨过程中,王老师通过教学反思和组内教师进行交流讨论,我们组内成员也将再次以还原美术课为主题进行深入研讨。相信,通过这样具有实效性的教研活动,给每一位在座的教师都带来很多收获。当然,在收获的同时也会带来思考,使我们更加明确了在自己的实际教学中,应该用怎样的教学策略与方法来进行有效的课堂教学。 为了给集团这个大家庭添一块砖加一片瓦,也为了能实现更高的追求目标。相信我们美术教研组会愈来愈成熟,我们会尽职尽责的完成每一项任务,我们会一如既往的快乐、团结、上进! |
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