您现在的位置是：首页>>教育科研>>课题研究>>区级课题>>2015年度下>>小学数学课堂交流中教师行为策略的研究>>研究成果>>文章内容
“认识厘米”教学设计
发布时间：2015-12-03   点击：   来源：   录入者：朱彦  

IMG_20151202_132611.jpg

IMG_20151202_132620.jpg

附件：
    关闭窗口
    打印文档
    主办单位：常州市局前街小学    苏ICP备05086717号-1
    学校地址：常州市局前街174号    E-mail:czjqjxx@163.com
    技术支持：常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司    访问统计