常州市局前街小学一百二十周年校庆公告(第一号)
网站登录
进入后台
您现在的位置是:
首页
>>
教育科研
>>
课题研究
>>
区级课题
>>
2015年度下
>>
促进小学语文课堂开放的教师教学行为策略的研究
>>
研究动态
>>文章内容
理论学习:《让语文课堂走向开放》——烟台的海教学谈
发布时间:2016-02-16 点击: 来源: 录入者:
“”
启发:这篇文章中谈到的“合作学习”“交流互动”“开放学习”都是实现课堂开放的重要手段。在学习的过程中,合作、交流可以使得开放的内容更加聚焦。
附件:
关闭窗口
打印文档
主办单位:常州市局前街小学
苏ICP备05086717号-1
学校地址:常州市局前街174号 E-mail:czjqjxx@163.com
技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司
访问统计