2017——2018学年第二学期计划
这个学期,课题研究进入全面整理优秀案例的阶段,在这个阶段,整理课题组成员的优秀案例。同时,课题组成员在这学期将参加更高级别的比赛,在比赛中亮相。并且指导青年教师进行课堂教学设计,帮助实习教师更好地走入语文课堂。
3月:黄妍老师参加市语文评优课比赛
4月:整理优秀课例
5-6月:指导实习教师进入语文教师队伍,转化研究成果。
2017——2018学年第二学期计划
这个学期,课题研究进入全面整理优秀案例的阶段,在这个阶段,整理课题组成员的优秀案例。同时,课题组成员在这学期将参加更高级别的比赛,在比赛中亮相。并且指导青年教师进行课堂教学设计,帮助实习教师更好地走入语文课堂。
3月:黄妍老师参加市语文评优课比赛
4月:整理优秀课例
5-6月:指导实习教师进入语文教师队伍,转化研究成果。
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