附件4：　　

常州市教育科学“十二五”规划课题　　

研究情况登记表　　

              课题名称  小学英语教师课堂话语对学生  　　

  英语思维能力影响的研究     　　

                 课题负责人           杨丽华             　　

           所在单位    常州市局前街小学        　　

           立项时间       2011年3月          　　

           课题级别   市“十二五”规划备案课题   　　

           结题时间          2014年12月      　　

常州市教育科学规划领导小组办公室制　　

2011年1月制　　

说  明　　

本表为加强课题研究管理，保证课题研究的健康、正常进展而设置。常州市各级各类教科研课题都应认真填写本表。在课题阶段性小结或结题时，应上缴给有关管理机构，作为评比、验收和鉴定的重要依据。　　

本表一般记录课题组集体活动的情况，由课题负责人及时登载。课题组成员的实验研究活动，由各课题组自行设计相应的登记表，定时检查后归类汇总填入本表相应栏目。　　

“活动形式”主要指研讨会、研究课、学术报告、集体备课、调查研究、参观访问、成果系统等。在“目录”页中只要登载活动的类别，在正页中必须具体展开。如“调查研究”，须在“活动的目的、范围、方法”栏内，填清调查的目的、范围、对象、人数等；在“主要内容”栏中，填写调查结果及调查报告的摘要。

正页部分请根据实际需要自行复印，并装订成册。