局前街小学英语教师课堂话语标准(初稿)
一级指标(即总体目标):规范达标,准确有效,话语时间控制得当。
二级目标(即具体要求):
1). 较准确的语音、语调。语速正常;
2). 话语准确,规范,得体。具有示范作用;
3). 声音响亮,清楚,音色柔和;
4). 目标语使用充分,母语使用符合教学要求;
5). 教师话语能激励学生的学习热情;
6). 教师话语能引起学生主动思维;
7). 合理分配教师话语所占时间;
8). 学生能充分理解教师话语。
局前街小学英语教师课堂话语标准(初稿)
一级指标(即总体目标):规范达标,准确有效,话语时间控制得当。
二级目标(即具体要求):
1). 较准确的语音、语调。语速正常;
2). 话语准确,规范,得体。具有示范作用;
3). 声音响亮,清楚,音色柔和;
4). 目标语使用充分,母语使用符合教学要求;
5). 教师话语能激励学生的学习热情;
6). 教师话语能引起学生主动思维;
7). 合理分配教师话语所占时间;
8). 学生能充分理解教师话语。
![]() ![]() |