2012年4月2日，课题组在四（3）教室进行“体育室内课的育人价值的挖掘”专题研究（二）——专题研讨活动，课题组首先围绕张老师执教的《田径运动》一课就行了评课。

然后，张勇卫老师结合教学实际，从现实中的问题和室内课育人价值的必要性两方面，重点论述了室内课育人价值研究的必要性。接着课题组的老师结合自己教学案例进行了挖掘和行为转换策略进行了交流，生成了许多有益的智慧。

通过此次研讨，课题组成员明晰了室内课的育人价值和该项研究的重要性，对后续的室内课育人价值的提升有了具体的设想。与此同时也引发了教师对体育室外课育人价值挖掘策略的思考。