4月28日下午，天宁区蒋敏杰教师发展工作室成员齐聚华润小学，开展第六次工作室活动，本次活动的主题是磨砺基本功系列之听、评课。

听、评课是教师教学素养提升的重要环节，一位有经验的教师能通过听、评、议的过程，观察到课堂中发生的“故事”，通过微格解析寻求教学发展的路径。对于青年教师而言，如何从名师的教学实践中，窥探其教学风格，了解教学设计与组织活动方式，将有助于青年教师对自我教学实践的反思，提升并改善教学行为。今天，带着磨砺基本功的目的，青年教师们又一次聚到了一起。

本次活动首先前置了听课环节，领衔人提前二天发布评课内容，由成员在家选择相关主题切入，在线听课。本轮选择了著名特级教师徐斌执教的四上《平均数》，今天的现场活动，则是现场评课训练。开始大家不是特别适应，第一位老师紧张地“读”完了自己的稿子，PPT也无暇顾及，蒋老师结合问题，提出：“评课要注重评述环节与重点，突出本课的亮点，形成结构式标题引领；评课体现逻辑，注重从过程中展示教者的设计理念；评课要突出核心问题，展示出基于理念下的具体学习活动组织与实施。”

第二位、第三位，到第六位，大家渐渐放平了心态，在多次对话分析中，蒋老师始终以教材解读为抓手，引领大家读教材，读过程，明确徐斌老师学习活动转换设计背后的思想，剖析教学行为转换下的课堂转型特质。大家对本次活动的形式给予肯定，尤其是领衔人长程设计了后继研究任务，为近二周的研究提供了思路。

夯实基本功是青年教师的必由之路，是教育教学入格的途径，相信在大家共同的协作努力下，我们的教育教学素养将走的更加坚实。