从暑假的第一天开始，在党支部的带领下，局小全体党员就全身心地投入到保持共产党员先进性教育的学习活动中。闷热、雷雨、烈日炎炎，丝毫挡不住局小党员进行先进性学习的热情。在活动中，科学化的设计，自主式的参与，教育专家的引领，互动式的交流彰显出局小党支部开展葆先活动的特色。

一、使学习活动生动起来

局小党支部成员经过征询意见、研究讨论、几易其稿，制定了科学有效、丰富多彩的学习活动计划，把学习读本、观看录像、参观活动等，动静搭配，有机结合，切实提高了学习活动的效果。如何创新学习活动的形式，局小党支部进行了积极的尝试，主动邀请实小、鸣幼两个支部的党员一起参与活动，以沟通、合作的形式，互相切磋，互相促进，互相提高，得到了局小、实小、鸣幼三个支部的党员同志的欢迎和好评，取得较好的学习效果。

二、让学习活动成为党员的自觉需要

如何让每个党员以主人翁的意识参与学习活动，局小党支部进行了积极的探索。在党支部的倡议下，局小党员自发成立了活动小组：有负责信息传递的信息组，有负责宣传报道的宣传组，有负责外出参观联络的综合组等等。各个小组成员各司其职，各尽所能，同时又团结合作，密切联系，积极主动地开展各项工作，使每一次的学习活动都能高效有序地开展。在学习《保持共产党员先进性教育读本》时，党支部邀请了部分党员领衔主讲，重参与、重交流，为每一次的活动营造了一种温馨和谐、真诚沟通的氛围，促进全体党员的自主学习和积极内化。

三、让学习活动促进教师、学校的发展

在策划、组织开展先进性教育活动时，局小党支部成员形成了共识：学习要联系实际，以学习促发展；领导班子要先行，以点带面求实效。学习活动期间，党支部成员经常聚在一起分析学校当前的形势，肯定成绩，研究问题；并且约请原教委主任汪鹤鸣来校与领导班子成员对话，把握方向，明确职责，促进自身的提高，引领学校的发展。

在党支部的带领下，局小全体党员感受到的是从未有过的豁然开朗。在畅谈学习收获时，局小党员们一致认为：这种系统性的学习是十分必要和及时的。通过学习，大家对党有了更为全面深刻的认识，更加坚定了自己的信念。大家认识到：如何把党员的先进性落实到行动中去，作为一名教师党员，要内外兼修，自觉主动地参与到创建品牌学校三年发展规划的建设中，努力成为高人品、大心胸、大智慧的新一代局小改革的先锋