弘扬主旋律，传播正能量

——学习贯彻习近平总书记系列讲话精神心得体会

局小教育集团中山校区 徐亮

中国的发展进步，离不开积极向上的思想动力；中华民族的伟大复兴，更需要凝聚13亿人的奋进力量。党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，紧扣中国特色社会主义伟大实践，涵盖我们党治国理政的各个方面，涉及领域广，思想性、理论性、系统性强，提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求。这些重要讲话具有十分重大的意义，我们要深刻领会、准确把握、并贯彻于始终。

习近平总书记指出，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦，每个共产党员都肩负着对人民的责任：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。”孩子们成长得更好，是我们最大的心愿，是祖国最有利的支柱，也是教育最终的目标，孩子的健康成长离不开教育的发展。

习近平总书记在2013年8月份召开的全国宣传思想工作会议上的发言给我留下了深刻印象——“弘扬主旋律，传播正能量”：弘扬主旋律，社会思想就有了主心骨；传播正能量，社会发展就有了动力源。中华人民共和国成立60多年来，无论是党和人民奋斗历程的宣传教育，还是社会主义建设、改革开放重大成就和进步的宣传教育，或者是先进人物先进典型的宣传教育，都取得了显著成效，极大地振奋了民族精神，夯实了全国各族人民团结奋斗的思想基础，为不断推进中国特色社会主义事业提供了精神力量。

作为一名人民教师，弘扬主旋律、传播正能量是我们义不容辞的责任和义务。

一方面，教师要弘扬主旋律，改革创新，全心全意为人民服务。要深刻把握讲话贯穿的真挚为民情怀，站稳以人为本、以民为本的根本立场，切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，在教育领域努力实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。要深刻把握讲话贯穿的历史担当意识，增强忧患意识、使命意识、进取意识，始终把责任扛在肩上，努力创造教育事业改革发展的新业绩。对教师而言，我们要树立以人为本的教育观念，为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生。把学生放在第一位，以学生作为教育教学的出发点，顺应学生的禀赋，提升学生的潜能，完整而全面地促进学生的发展。

另一方面，教师要传播正能量，全面落实立德树人根本任务。中华民族是重视德育和志趣高尚的民族。“立德”为我国古代所谓“三不朽”之一，《左传》载有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽”。意思是，人生最高的境界是立德有德、实现道德理想，其次是事业追求、建功立业，再次是有知识有思想、著书立说。这三者是人生不朽的表现。把“立德”摆在第一位，是因为万事从做人开始。“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，《管子》中的这段话说明我们的先贤已充分认识到培养人才是长远之计。“立德树人”也几乎是我国历代教育共同遵循的理念。“德为才之帅。”德是做人的根本，是一个人成长的根基。当今我国正处于开放的国际环境与多元文化的背景之中，而青少年学生又正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时刻，德育为先更具有必要性和紧迫性。只有首先做到了“立德树人”，才能“让每个孩子都能成为有用之才”。

同时，无论是弘扬主旋律，还是传播正能量，都要理论结合实际，到实践中去。这对教师提出了更高的要求，我们教师要牢固树立中国特色社会主义理想信念，牢固树立终身学习理念，牢固树立改革创新意识，做学生健康成长的指导者和引路人，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。在实际教学中，可以把学习讲话精神同开展社会主义核心价值体系学习教育、中国梦教育、“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育、“节粮、节水、节电”活动等有机结合起来，推动立德树人工作常态化。

国家振兴，教育为本。教育是一项崇高的事业，立德树人任重而道远。只有当我们的教育梦实现的时候，我们伟大复兴的中国梦才能最终实现。我们将继续努力，为托起每位学生的成才梦想而努力奋斗！