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保持共产党员先进性教育活动目标要求
发布时间:2005-08-14   点击:   来源:   录入者:

为期一个多月的“保持共产党员先进性教育”活动让我受益匪浅。一次又一次的学习、研讨活动,不仅让我对党的理论有了更系统地了解,也使我能结合自身的工作和生活实际,努力践行“三个代表”,在自己平凡的工作岗位上发挥党员教师应有的表率作用。

一、坚持理想信念,坚定不移地为创建品牌学校而奋斗。创建品牌学校三年发展规划使学校各项工作的指针,也为我们描绘出了一幅美好的蓝图。而要实施好这份规划,就需要自己坚定信念,因为所有开创性的工作必然会遇到前所未有的困难,“知难而上”才能见彩虹。因此,在具体的工作推进中,要树立“攻关意识”,要有自觉主动的营造积极向上的主流文化的意识,要有开拓创新、挣脱樊笼的意识,只有这样才能使自己的每项工作都能为三年发展规划的顺利实施“添砖加瓦”。

二、坚持勤奋学习,扎扎实实提高自身实践“新基础教育”的本领。学校前不久加入了“新基础教育研究共同体”。这一举措为学校的可持续发展打造了一个极好的平台。但面对“新基础教育”这一全新的教育理念,不学习意味着永远只能做“新基础教育”的观望者,而不可能成为真正的实践者和创新者。因此自己应该结合党员先进行教育活动,与时俱进,扎扎实实的学好各项教育教学理论,全面把握“新基础教育”的核心理念,并用这一核心理念来指导自己的每一项工作。同时,作为一名教师,也应该注重拓宽自己的知识面,这样有助于自己从社会和哲学的角度来看待教育工作,从而使自己具备“跳出教育看教育”的能力,使自己的教育教学改革的探索和教育教学管理的探索更加符合时代的要求。

三、坚持党的根本宗旨,始终不渝的做到立党为公、执政为民。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。我们党的根基在人民,血脉在人民、力量在人民。就管理工作而言,坚持党的根本宗旨就是要做到联系群众、服务群众、感染群众,最后依靠群众办好学校的每一件事情。就自己的教学工作而言,就是要切切实实的践行好“三个代表”,科学地为学生和家长服务,努力使自己成为让家长放心,受学生欢迎,使社会放心的教师。

   四、坚持勤奋工作,兢兢业业创造一流的工作业绩。学校的很多战略性举措需要中层管理干部的具体工作去加以实现。因此,作为一名普通的管理者,应该提高自己的“战术水平”,近乎完美的实现校长是制定的各项战略举措。尽管自己之分管其中的若干项工作,但是却代表着学校这些工作的水准。在以后的工作中,我应该科学、合理地规划好各项工作,使每项工作的目标指向明确,操作策略科学,工作成效明显。在一些开创新的工作方面,应该边学习边实践,在行动中反思,在反思中行动,努力打造自己的管理亮点。在教学工作中,我应该坚守自己的学科价值观,踏踏实实、真心实意地做好各项试验探索工作,使自己的语文教学风格日渐清晰化。

五、检出遵守各项纪律,身体力行维护学校的团结统一。学校的各项规章制度和各项发展举措使全校教师意志的体现,使学校每个成员都必须遵守的行为准则,特别是党员教师,更应该在这方面起模仿带头作用。对于一个单位而言,再也没有比文化建设更重要的事情了。学校在近一年多来始终抓住建设积极、健康的校园主流文化这项工作,作为党员更应该自觉主动地融入到这项工作中去,严格遵守各项纪律,决不允许对学校制定的各项方针政策采取阳奉阴违的态度,搞“上有政策,下有对策”,而应该始终为学校的发展坚持对的,改正错的,以实际行动来维护学校的安定团结。

六、坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。谦虚谨慎、艰苦奋斗,使我们党的优良传统和作风。在新的历史条件下,每个人的人生观、价值观和世界观是多元的。但是作为一名党员,始终应该将树立正确的人生观、价值观和世界观。不管世事如何变迁,党员都不能丢掉共产党人的本色。

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