一、工作思路

本学期音乐学科教研工作的总体要求是：认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要（试行）》和全国教学工作会议的有关精神，充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作，以新课程理念指导音乐课堂教学实践。要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。要进一步加强对青年教师的培养，抓好课题研究。

二、主要工作

（一）更新教学理念，指导教学实践。

1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》，更新教学理念，明确课改方向。

2、认真学习和研究基础教育阶段音乐学科课程标准，搞好课改年级课标本教材的集体备课，并结合课堂教学组织观摩研究课。

3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验。

（二）改进教研方式，做好培训工作。

1、积极参加市小学音乐学科新教材的培训及教材分析和教学研究，领会新教材的结构体系和单元教学要求。

2、学习小学音乐教师常州市中小学音乐学科教学常规。

3、研究小学音乐课堂教学如何体现以音乐审美体验为核心的基本理念，在潜移默化中培育学生美好的情操，健全的人格。

4、不定期举办专题学术沙龙，营造良好学术氛围，交流教育教学改革的经验。

（三）搞好课题研究，加强青年教师培养。

1、对《在新的平台上评价中小学音乐课堂教学》的课题继续进行研究。

2、指导和帮助青年教师进行课题研究、争取推进常州市中小学“精品课”。                           

三、日程安排
二月份
    1、全体音乐教师参加中小学音乐学科会议，接受新学期教研工作。
    2、完成各年级音乐教学计划，备好一周课。

3、积极参加局属小学集体备课活动。

三月份
    1、组织教师参加市三年级新课程教材培训。

2、新课程实验教材局属小学音乐研究课（实验小学）。

3、青年教师做好参加“常州市音乐教师基本功比赛”准备工作。

四月份

    1、新课程实验教材局属小学音乐研究课（第二实验小学）。

2、参加市小学音乐研究课活动。

3、青年教师参加“常州市音乐教师基本功比赛”。

五月份

1、新课程实验教材局属小学音乐研究课（小局）。

2、配合大队部组织好“六一”艺术周活动。

六月份
    1、和大队部一起搞好“六一”艺术周活动。

3、参加市中小学音乐学科课程改革经验交流座谈会。

4、组织教师观摩中小学音乐教师基本功比赛获奖选手的比赛。