从一片小嫩芽做起

——2015学年暑期新教师培训心得

“教育是一种生命关怀”，这是我踏入新教师培训教室第一眼看到的一句话，随后，“和善、悦纳、睿智、大气”八个大字也吸引了我的注意。成为局小一员已经半年的我，对于这两句话并不陌生，但在23日新教师培训的这一天，在几位校领导以及优秀教师的交流与分享中，我对于它们有了更多的认识。

姜校长围绕着“转换”、“融入”、“落地”与“生根”等四个方面向新教师们传授了珍贵的经验，给予了我们许多职业规划、角色转换、人际交往等方面的宝贵建议。我们不再是学生，不再是妈妈宝，而是一名“教育人”、一名“集团人”与一名“共生人”，身份上的转换意味着我们的意识与立场需要及时转换，尽快地融入新的环境，适应新的角色是我们的最先与最重要的一步。同时，姜校长语重心长地提醒我们，做一名虚心好学的老师十分关键，并且要制定自己的职业框架并为止而努力。姜校的亲切话语时不时逗乐了我们，大家的局促不安消除了许多。

随后周校长的一番话让我感悟良多。她以文章《教育与生命的重负》为引子，告诫新教师们“因了对这种‘重负’的担当，人才称其为人”，当你成为一名教师，就意味着教育的重负压在了你的身上。周校长给我们提出了这样的建议——让优秀成为一种习惯，她将局小的工作常规放在一个个实际的案例中，为我们详细介绍了需要注意的相关事项，并告诫我们：新教师务必多想、多问、多看，身体力行，融入团队，并且持之以恒，让优秀成为一种习惯，让背负重负的生命更加美好。

接着，杨主任细致地为新教师们解读教学常规管理工作，就备课、上课、听课、作业布置与批改等多个方面介绍局小是怎样围绕“轻负担、高质量”展开教学工作的。她的介绍使我们从许多细节上了解集团的教学，也使我们行动上有了具体的指导。在上半天活动的最后，新教师们分校区了解校区特色与校区常规，学校贴心的交流让我们很快有了归属感，增添了许多面对新挑战的自信心。

如果说上午的交流与指导是为了让新教师们更快地转换身份，融入集体，那么下午的活动就是从细节上让我们更快地了解教师工作的具体内容。蒋主任先是针对青年教师成长规划，从素养、行为和规划等角度为我们讲述青年教师应该怎样成长起来，成熟起来；接着，王奕老师利用案例生动地告诉我们如何做好家校沟通的桥梁；王冬梅老师又深入浅出地建议我们真诚、谦虚、勤快地处理人际关系；而韩莉亚老师思路清晰且完整地为我们解读学生工作的原则与细节，同时也给予了我们许多具体的建议。三位老师一番指导顿时使大家看到教育教学工作的方向，也使我们看到了它的复杂。

因为有了半年的工作经历，我在不同的老师处和实际的教学中看到了许多，学到了许多，然而在经过这一天的新教师培训后，我突然发现回顾半年所得，竟然有茅塞顿开之感。在工作中，我有时不理解为什么这么做，有时也不懂学校的一些常规，在几位老师的分享与指导下，我这算是弄明白了许多。当然，理解的更多，也会发现自己对于局小集团的价值追求与奋斗步伐有了更多亟待解决的疑惑。

但是，疑惑的我并不惶恐，因为我知道，局小集团这个大家庭是我们每个新教师的后盾，会无私地给予我们帮助，给予我们成长的舞台，给予我们锻炼的机会。年轻的我们是嫩芽，汲取着局小之树的养分，但我们很快也会成长为繁密的绿叶，为大树增添更多的活力和美丽！

背负责任，脚踏实地，为我以及每一位新教师加油！