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转变心态 迎接挑战
发布时间:2015-04-14   点击:   来源:   录入者:

转变心态 迎接挑战

华润 何嘉

时间过的很快,一眨眼,我工作已经接近两年了。作为一名新教师,在我的成长道路上有那样一些关键人物和关键事件让我记忆深刻并心存感激。

我工作的第一天就是在华润校区,王小霞老师成为了我的师傅,王老师对我来说就是一个关键人物。工作第一年,我几乎每天都会去听王老师上课。我最大的感触就是王老师上课特别有激情,日常课也有公开课的风范。她做事情的效率也是特别高,让我好生佩服。如果说之前对于王老师我是在仰视,那么昨天我听到王老师分享她的成长故事之后,我意识到天才也是需要付出汗水和努力的。王老师说她刚开始工作前三年每天都会撰写教学反思,反观我自己有时因为惰性就偷懒混过去了,真是惭愧不已。其实日常的一点一滴努力都是在积累,水滴石穿,水到渠成,只有量变积累到一定程度,才会引起质变。所以作为一名教师,尤其是新教师,更加应该关注自己每天的日常教学,从小处着手,哪怕是每天坚持撰写教学反思,只要坚持下去,就一定会有进步。

说起“关键事件”,对我来说影响最大的就是上学期期末的集团展示课和这学期刚刚过去的新教师课堂教学比赛。当王瑞芳老师告诉我我要代表华润校区进行集团数学展示课时,我有喜悦,但更多的是忐忑。我不知道自己是否能够胜任这样的区级公开课。尤其是当教案被一次次推翻重来的时候,心情更是复杂的。但就是在一次次修改教案,一遍遍试上,包括准备教具、学具的过程中,我得到了成长。我知道了当孩子们手边有很多学具容易分心时,怎样吸引他们的注意力;知道了怎样对学生的回答进行评价、点拨;知道了怎样呈现学生资源等等。这样的机会是难得的,更是宝贵的,当机会降临到我头上时,我没有畏惧,接受了,努力了,就能够得到进步与成长。这学期的新教师课堂教学比赛对我来说又是一次挑战。虽然报名了低段,但是我只教过一年级,对二、三年级的教学内容完全陌生,说实话心里根本没有底。时间紧迫,我只能借来教参、教材,把二三年级每一个内容怎样进行教学设计全部想了一遍。我第一轮比赛时将王老师和吴老师对我们教学设计指导时的注意点牢记在心,顺利进入了第二轮。虽然我最后只得了二等奖,但是通过比赛,我更加清楚的意识到了自身教学存在的问题,有了努力改进的方向。我相信,有了方向和目标就有了改进的可能。

听了欧园明老师分享他的成长故事,我除了羡慕、佩服之余,我更多的感受到转变自己态度的重要性。可能是由于性格不是很外向的原因,我做事情不是特别积极主动,或者可以说是有些被动。之前的两次机会也是降临到我头上我才有所行动。但并不是每次机会都是自己来到我们的面前,作为新教师积极主动的态度更重要。说具体实在的,近阶段的两次活动便是5月份的区教海探航和明年3月份的区教师基本功比赛。我想日常的教学反思是撰写研究论文的基础,而重视日常教学,锤炼教师基本功,包括粉笔字、演讲、PPT技术等,是在区教师基本功比赛中能够突围的关键。所以从日常做起,每天一步一个脚印,在不知不觉中我们就会得到进步。

作为教龄2年以内的教师,有幸成为绿团的团长,可以说机会又一次降临到了我的头上。这除了是对我的一份鼓励之外,更是对我的一种鞭策,提醒我努力不止,前进不息。在接下来的每一天,除了踏踏实实做好日常教学工作以外,我会以积极主动的态度迎接每一个挑战!

 

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