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2004学年第二学期校本培训内容和考核
发布时间:2005-03-11   点击:   来源:   录入者:
 

常州市局前街小学2004学年第二学期校本培训菜单和考核办法

一、指导思想

“成为有思想的教师”,是教师专业成长的应有之义,校本培训是帮助教师专业成长的应有之路。在新的一学期中,局小校本培训工作将围绕“教师个性化的专业发展机制与保障”作大胆尝试。本学期起,校本培训采用“菜单式”的培训选择和“学分制”的考核评价。

二、校本培训具体内容

根据教师发展的需要,并遵循教师意见,本学期特准备了以下几方面的培训内容。

 

内容

分值

学习形式

负责人

 

课程

校本课程的开发和实施﹡

1

讲座

金东旭

 

校本化实施国家级课程的策略和途径﹡

1

讲座

 

信息技术

课件制作、网页制作培训

1

上机(做中学)

何静

 

瑞博数字化教学平台的培训﹡

1

上机(做中学)

 

教学理念

小学生心理健康问题研究﹡

1

讲座

杜英姿

 

新课程背景下的班主任工作

1

讲座

杜英姿

 

阅读学校推荐的文章并发表看法(包括在线研训内容)

2

自学

姜明红

 

阅读各级教育教学报刊,并作摘记

2

自学

 

阅读一本教育教学专著并作摘记

2

自学

 

信息动态

中考、高考改革方案以及初中、高中课改情况

1

讲座

姜明红

 

信息交流

“走进清华”科技冬令营

1

交流

 

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