热烈祝贺叶澜教授主持的“新基础教育”研究发展性阶段结题报告——《世纪初中国基础教育学校“转型性变革”的理论与实践》荣获上海市第八届哲学社会科学优秀成果一等奖！

   附颁奖词和叶澜教授的获奖感言。

   【颁奖词】以跨地区 56 所学校为研究基地，从“价值提升”、“重心下移”、“结构开放”、“动力内化”等方面探索“新基础教育”理论，为当代中国基础教育学校“转型性变革”提供了有益参照。

   【获奖感言】 在我的教育学研究生涯中，最能打动我的两个字是“生命”，最让我感到力量的词是“实践”。教育学说到底是研究造就人生命自觉的教育实践的学问，是一个充满希望、为了希望、创生希望的学问。我愿为研究如何让人间每一朵生命之花绽放出自己独特灿烂的学问而努力终生，并与所有的同行者共享生命成长的尊严与欢乐，共享教育学研究特有的丰富与魅力。