每年的12月，我校都要进行一年一度的科技节开幕仪式。今年也不例外，星期四的美术课上，　曹　老师让我们设计一个科技节会标。用什么来代表我们学校的科技节呢？我陷入了沉思。我思考了二十分钟，用手比划来，比划去，突然一道灵光在我脑子里闪过。咦，我可以设计成一只手托起“科技节”呀，想着想着，我的思路越来越清晰。我迅速地拿起笔，在纸上比划了起来。一会儿，一只手托起一道彩虹，彩虹的上面映衬着科技两个字的缩写……这样的图案跃然纸上，我的“科技节”标志就这样诞生了。　　

过了三、四天，妈妈兴奋地告诉我，我设计的科技节会标被学校录用了，我高兴得一蹦三尺高，真没想到，学校会选用我设计的会标，我真是太幸运了。阿姨知道我的设计入选了，也为我感到高兴，并强烈建议我把设计输入电脑，并主动承担这个任务。美术组的　周　老师要求我重新画一幅放大的，还说如果是电脑稿的话，最好放一个科技环的标志，这样比用英语描述“科技”更形象生动。回家后，我一口气就把放大稿完成了，妈妈把我的原稿拍了下来，发送给阿姨，第二天，阿姨花了一天的时间把我的设计原封不动的拓成了电脑稿，并加上了科技环的标志。我觉得果然更加生动了。　　

在办公室，我的班主　任陈　老师看见了我的设计，也赞不绝口，提议加上学校的“快鹿”标志，妈妈觉得很有道理，就请阿姨帮我加了上去。　　

科技节在下午开幕，科学徐老师让我给大家讲讲我的设计意图。我发现了上面的“快鹿”，我觉得很好，但觉得上下都有标志，画面太繁琐，不够简洁。后来，我跟妈妈说：“加上学校的快鹿标志很好，如果把它放在彩虹下，就可以代表我们学校的学生在科技之光的照耀下快乐成长了。”于是，阿姨又帮我把标志改成下图：还起了“科技快乐”的文件名，我觉得非常满意。　　

哦，对了。现在我来给大家具体说一说我设计的会标表示的含义吧！ “一只手”说明科技节一个学期只有一次，我们要用手捧好它，并且科技是用我们的双手来创造的。涂成“绿色”，代表本次科技节提倡绿色、低碳、环保的主题，绿色的手型还像一颗正在茁壮成长的小苗，它跟手掌中的掌纹“人”型，象征着我们是都是未来的科学家。最上面的英文字母就是“科技”的英文，“彩虹”和“快鹿”代表我们局小的学生在丰富多彩的科学活动中快乐地成长着。　　

    我设计的这个会标到最后的成果，凝聚着大家的智慧和汗水，我要向所有给与我帮助的老师和朋友表示衷心的感谢！有你们的支持，我的设计才会越来越完美！