一年前，我很幸运地加入了局小WER社团，成为了社团中年龄较小的一员。

在这之前，我已经学了3年的LEGO，而且拿到了一些比赛的名次。所以我觉得WER机器人应该“不过如此”。因为有“不过如此”的心态，我刚开始学习WER机器人的时候，是抱着轻松、玩乐的态度参与的。就像妈妈说的，在学习中玩，但是我把这句话的后半句“在玩中学习”抛在了脑后。所以，当徐婉玉告诉我WER机器人和LEGO不同，WER更注重实战性的时候，我并没有放在心上。

然而，真正开始学习后，我有点像霜打的茄子--蔫了。WER机器人和LEGO是不同的体系，WER需要独立完成编程，更注重独立动手动脑。那个时候，我真正体会了徐婉玉老师的话。大概徐老师之前“见识”过很多像我这样自以为是的学生，一眼就识穿了我的小心思。在徐老师悉心而严厉的引导下，我慢慢地进入了角色。坚持参加训练，尽量独立完成任务。和其他同学组队训练时，互相帮助互相促进。

通过近一年的学习，WER机器人给我带来了丰富的体验，真是酸甜苦辣齐全。

刚刚开始训练时，因为基础差，而且我的态度不端正，经常不能很好地完成任务，受到徐老师的批评。而与我们一起训练的五六年级同学，能又快又好地完成任务，在我眼里简直就是“精准狠”，常常能得到徐老师赞许的眼光。我又羡慕又嫉妒，心里常常是酸酸的。

WER机器人的学习过程，就像是设计思维找图一样编辑程序，经过长期的训练，可以提高我的思维逻辑能力。我觉得我现在做数学附加分题，比原来轻松多了。我本来是一个胆小腼腆的男生，参加了几次WER机器人比赛改变了我很多。在比赛的时候，是不允许家长和老师陪同的。而在比赛中，常常有很多突发情况发生，那时候就需要我自己独立面对和解决。所以我觉得我现在的心理素质比原来好多啦！而且，当取得好成绩的时候，我心里别提有多甜多自豪了！WER机器人还教会了我团队合作的精神。在过去一年中，我参加了两次团队比赛。在团队比赛中，要求我们团队每一个成员都要互相配合互相帮助，才能取得好成绩。当然，除了上面说到的这些，WER机器人带给我的“甜”还有很多很多。

为了备战比赛，徐婉玉老师经常不辞辛劳利用休息时间陪我们参加培训。尤其是在比赛前几周，我常常需要培训到下午五点回家，有时候甚至更晚一些。回家后我还贪玩，不主动做家作，等妈妈下班后发现作业没做完，总避免不了一顿责骂，往往和妈妈大战“三百回合”。而有时候付出了辛苦的培训，却没有得到理想的成绩，心里才是真的苦。印象深刻的是上次参加“金创”杯比赛，比赛中我队员的程序不知什么原因“消失”了，我立刻补救，自己拼命编程，但是也因为我的失误，最后程序打不开，导致了比赛成绩非常不理想。让我心里难过了好一阵。

在三年级以前，我可能是老师眼中平平庸庸、有点不思进取的学生。通过学习WER机器人，我觉得我比原来有“斗志”了。因为机器人是我最喜欢的项目，而要学好机器人需要有语文的分析理解能力和数学的思维能力。所以，我现在必须学好课本知识，才能更好地学习机器人。我觉得我现在更有学习的动力了，就像“爆炸小辣椒”一样充满爆发力！

总之，学习WER机器人近一年来，我学到了很多东西，也成长了很多。在以后的时间里，我要更努力地学习和培训，争取取得理想成绩。