局前街小学数学教研组研究成果
典型案例——有余数的除法
典型案例——认数（重组第一课时）
典型案例——测定方向
典型案例——跳得有多远
典型案例——统计
估算教学系列（补充内容）
一位数乘整十数
种大蒜部分照片
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