教师语言亲切，态度自然。 课的思路较清晰。

但寓意是由老师揭示的，这篇童话故事要让学生明白的是：“像狼一样的坏人，总找借口做坏事，他们是不讲道理的。”在这里是把狼当作人来看，来讲。并不是学生真实生活中的狼，而是把他拟人化了。所以，我们在课文最后，要引导学生找出在生活中你发现了哪些像狼这样的坏人，把他们的表现与这节中狼的表现进行比较，学生就会明白本课的道理。