生命的壮歌

《生命的壮歌》是十分精彩的文章，是启迪人类发展的文章，是人类反思自己行为的文章。

这一课中所说的“桥”是以一只只老羚羊的生命为代价做桥墩，从而托起小羚羊，让小羚羊绝处逢生的“桥”，也只有这样的桥，才能称得起”生命桥”。因此，我以为，要紧紧抓住课题，和以上这一关键问题，结合那一幕幕触目惊心的情景，才能使这一课的教学理解目标整合。

学生读完了两遍，就对故事有了大致的了解，但我认为孩子读完心就会颤抖。于是我没有做过多的赘述，而是由“猎人们为什么要纷纷放下枪”为起点？带领学生回忆那一幕幕动人的场面。我让学生划出最令自己感动的场面，在旁边写下自己的点滴感受。学生仿佛来到了哪个悬崖，他们是震惊的，因为那老羚羊和小羚羊用生命来取代生命的壮举实在是太撼动人心了。学生的笔下流动着感动、震惊与敬佩。在交流中感受那一份“壮”。感受桥墩的力量，欣赏那完美的生命弧线。只是学生的感受有些笼统，若能抓住字词来讲，感悟能力会有更大的提高