课后反思

1、同学们，这几天我们这的气温怎样？看来是够冷的。冬天在你们的眼里是怎样的呢？为什么冬天在不同的人眼里会有不同的感受？在不同的古人眼里，冬天又分别是怎样的呢？请大家打开书，读一读《古诗二首》。

2、这两首诗的作者一位是宋朝的——谁来介绍一下他？另一位是唐朝的——关于他，大家又有哪些了解呢？

3、王安石注意到了哪些冬天的景色？你是从哪些具体的词句中明白的？师相机介绍屠苏酒。板书：爆竹辞旧岁     屠苏迎新年      红日高照   家家贴上红对联

4、再去读读这些句子，想一想：在新年的第一天就看到这些景色，作者的心情怎样？练一练，通过你的读表现出来。

5、同样是冬天，柳宗元注意到的又是哪些个景色呢？从这些景色中你体会到了什么？

6、作者通篇没有写一个“雪真大”这样的词，你又是从什么地方体会出来的呢？

7、再去读读《江雪》，读出雪的大。

8、这样的雪天，没有鸟的飞翔的身影，欢快的叫声，没有人的喧哗，嬉戏，却有一位老人静静地坐在寒冷的江边，看看这是位怎样的老者。（打扮、干什么）你想到些什么？（孤独、寂寞、贫困、不怕严寒、不达目的不罢休）

9、体会意境，练习读好全诗。

10、同样的冬天，不同的作者注意到的是不一样的景色，这些景色其实是诗人真实心境的写照。师相机介绍王安石和柳宗元不一样的命运、不一样的性格。