——读《今天我是升旗手》

老师曾让我们读过一首散文诗：“因为有了自己的目标，大山才有了无怨无悔的沉默，小溪才有了一路跋涉的欢歌，野百合才有了拥有春天的激情……给自己选准清晰的目标，给自己树立崇高的理想，就是给自己的生活选定努力的方向，就是给自己的生命赋予价值和意义。”那时，我对这首诗似懂非懂，读完《今天我是升旗手》我才真正地理解了诗的内涵：只有树立崇高的理想，并向着理想而努力奋斗，我们的生活才更有价值，更有意义。
　　小说中的主人公肖晓，怀着一个英雄梦想——当一回学校的升旗手，亲手把国旗升上天空！为了实现梦想，他锲而不舍地努力着，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于他在临近小学毕业的时候亲手升起一面鲜艳的五星红旗。读到这儿，我不禁被他的不懈努力所鼓舞，为他的成功而喝彩。
　　再想想自己，我也曾有过梦想：上幼儿园时，看着老师教我们知识，带我们做游戏，幻想长大后当一名老师；上一年级时，看着小朋友们吃好的穿好的，幻想长大以后当一名企业家；后来看到祖国足球那么不尽人意，又想当一名足球运动员……读完《今天我是升旗手》，我坚定了自己的信念：也要当一回升旗手。现在，我还在上小学，想像肖晓那样当一回升旗手。将来，我想让五星国旗在奥运赛场上升起。爸妈赋予我擅于奔跑的双腿，由于老师的指点，加上我的苦练，在学校运动会上，我初露头角，我幻想着将来像刘翔那样为国争光。
　　要想成为学校升旗手，在学习上我还需努力。以前我一遇到难题，想不出来时就会放弃，现在想想觉得有些脸红。以后肖晓就是我的榜样，遇到困难时，我要跟肖晓比一比，争取早日成为学校的升旗手。
　　现在每当周一，学校举行升旗仪式时，听着催人奋进的音乐，看着冉冉升起的国旗，我的心中就像燃烧着一团火焰，那位升旗手仿佛就是我，扎绳、拉线、定位，每一个动作都是那么熟练、顺畅。国旗升上天空，迎风飘扬，我在不停地奔跑着，跳跃着，那是我在朝着理想奋斗、拼搏。
　　我坚信：我一定会当一回升旗手的！