2013年9月25日中午，局小校区的操场上一片欢腾。“我要报名！我要报名！”每一位学生挥舞着手中的报名表，纷纷奔向场上等候着的一位位老师。原来，这是“局小云彩课程之活动体验类”学生社团开始报名啦！

本学期，局小教育集团对校本化课程进行了全新的架构，“云彩课程”全面启动，活动体验类课程是其中的一大系列。在以往学生俱乐部实施的基础上，我们更好地整合学科和教师资源，根据学生的年段特点、成长需求、能级水平，以及教师自身的兴趣爱好和特长特点，设置相关活动课程，体现设置的整体性、参与的全员性、内容的丰富性、活动的选择性和趣味性。

此次活动体验类课程与以往的俱乐部活动相比，有了很大的改变：打破了时间维度，由原来的放学后的四十分钟，调整为校内一小时；突破了班级局限，学生可以在全校范围内走班选修；师生的参与面更广，由部分学生的参与到整体学生的参与，原来的专职教师到全体教师；项目设置由校级社团的单一格局到校级、年级、班级社团的分层设置；课程内容更丰富多元，更基于学生的需求和发展。

开学初，局小校区和中山校区向每一名教师和学生分发了《教师特长情况调查表》和《学生兴趣爱好调查表》。根据师生的意愿我们确定了局小校区18个校级社团和42个年级班级社团，中山校区10个校级社团和18个年级班级社团，为接下来的报名做好了充分的先期准备工作。指导教师提前在校内公布社团组建设想和报名要求，学生自主申报，最终由教师和学生双向选择组建社团。

校级社团的报名引发了学生的极大热情。他们认真地填写了报名表，便冲向各社团的报名地点。篮球场上，体育老师们指导前来报名的学生运球，投篮，劈叉；美术教室，学生拿着自己的作品来“秀一秀”展示自己的实力；科学教室，科学老师认真地记录每一位学生的现场操作技术；摄影报名处，指导老师甚至还别出心裁地出了一份小小的报名问答卷来考察同学们的报名技术呢！学校的小记者们穿梭在各个报名地点，也开始了他们的行动：

五（2）班 季奕

今天，我们学校的校级社团开始报名啦！活动铃一响，操场立刻展现出一幅热闹非凡的场景。

当我写好作业，走到操场上时，各个社团报名处已经人山人海，当我跑到我要报名的轮滑社团时，人多的让老师数也数不过来。我心想：完了！肯定选不上我了。因为这个社团人数只有十个。抱着试一试的心态，我还是把竞选稿交给了老师。可是我刚报完，发现人家篮球社团的人足足排了五行，因为有了心理安慰，顷刻间感觉心情好了许多。

回了教室后，我刚想炫耀一下时，彭渤冲过来，激动的对我说：“季奕，我被篮球社团选中了！”“哇！不会吧！牛，真牛！”我连连赞叹道。我想：彭渤都被选上了，我也一定要加油！
    这时，熟悉的上课铃响了，同学们有的面带笑容满意地回了教室；也有同学们一脸沮丧的回了教室。今天活动铃的社团报名令我印象深刻。

六（2） 戴小钧

今天，是校级社团报名的日子，而我，本次作为一名管理现场秩序的龙娃形象大使，我感到非常荣幸。

刚到12:40，同学们便飞奔着冲去了自己想报名的教室。这次的社团项目可多了，有模拟飞行、合唱团等。而我，就负责引导同学们在模拟飞行的社团门口排队。我刚到岗，便发现已有十多人在门口排起了队伍。我一边让同学们保持安静，一边管理队伍。与此同时，我的心中油然而生一种责任感。

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校级社团的报名结束了，年级社团的报名马上就要开始，同学们期待着，期待着……